terça-feira, 1 de outubro de 2013

CONVOCAÇÃO DE ASSEMBLEIA GERAL ORDINÁRIA

EDITAL DE CONVOCAÇÃO DE ASSEMBLEIA GERAL ORDINÁRIA 


                        O Centro de Estudantes de Letras, com sede nesta cidade, na rua Bento Gonçalves, nº 9500, bairro Agronomia, através de sua Diretoria Executiva, devidamente representada por seus coordenadores Cássio de Souza, Graciela Palacios e Marina Marostica Finatto, CONVOCA através do presente edital, todos os estudantes de graduação e pós-graduação ligados ao Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para Assembleia Geral Ordinária, que será realizada na sede do Centro Acadêmico, a Toca, às 12 horas, do dia 15 de Outubro de 2013, com a seguinte ordem do dia:

1-   Eleições CEL;

2-   Curso Noturno;

3-   Preparação para o I Encontro de Estudantes da UFRGS
  
    A Assembleia Geral instalar-se-á em primeira convocação às 12 horas, com a presença da maioria dos estudantes e, em segunda convocação, com qualquer número, quinze minutos depois, exigindo um quórum mínimo de 1% (um por cento) do número de estudantes de graduação e pós-graduação (art.15º, Parágrafo único do Estatuto do Centro de Estudantes de Letras).

Porto Alegre, 01 de Outubro de 2013.

___________________________
Marina Marostica Finatto
Coordenadora


terça-feira, 10 de setembro de 2013

A gente quer TAMBÉM comida - Por um Restaurante Universitário não sucateado

Os Restaurantes Universitários são a opção de alimentação mais acessível ao bolso da maioria dos estudantes e de grande parte dos trabalhadores na nossa universidade, no entanto, a UFRGS parece ter se esquecido desse fato relevante. As críticas quanto às filas gigantescas, a falta de alimento em certos locais, a estrutura precária e a falta de uma opção vegetariana vem sendo feitas há muito tempo e, no entanto, o que observamos é que, ao invés da melhora do serviço, há uma acentuada precarização. Ela, no entanto, acontece gradualmente: desde o ano passado não há mais suco; a opção para além do feijão com a arroz foi cortada; as sobremesas restringiram-se a frutas, diversas vezes velhas e apodrecidas.
A UFRGS divulga uma suposta excelência no ensino e na pesquisa e nós, estudantes e trabalhadores, queremos excelência real também na alimentação e na assistência estudantil. Restaurante Universitário fechado por vários dias durante o ano letivo  e, atualmente, fechado por tempo indeterminado pela vigilância sanitária demonstram o descaso da universidade quanto às reivindicações da comunidade acadêmica.

- POR UMA ALTERNATIVA DE ALIMENTAÇÃO IMEDIATA PARA OS ESTUDANTES E TRABALHADORES DO CAMPUS DO VALE!
- PELA REABERTURA DO RU3 - CAMPUS DO VALE!
- PELO NÃO SUCATEAMENTO DOS RESTAURANTES UNIVERSITÁRIOS!

quinta-feira, 5 de setembro de 2013

Resultado da votação do tema para o próximo inferninho

O tema vencedor foi:

INFERNINHO GOOD OL'TIMES

Revival dos anos 1990 e 2000, com toda a música que marcou esses tempos, sem restrição de gênero. Clipes das músicas e imagens engraçadas (memes etc.) no projetor.

Comente este post com sugestão de músicas!

Assembleia geral de estudantes de Letras


EDITAL DE CONVOCAÇÃO DE ASSEMBLEIA GERAL ORDINÁRIA 


                        O Centro de Estudantes de Letras, com sede nesta cidade, na rua Bento Gonçalves, nº 9500, bairro Agronomia, através de sua Diretoria Executiva, devidamente representada por seus coordenadores Cássio de Souza, Graciela Palacios e Marina Marostica Finatto, CONVOCA através do presente edital, todos os estudantes de graduação e pós-graduação ligados ao Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para Assembleia Geral Ordinária, que será realizada na sede do Centro Acadêmico, a Toca, às 12 horas, do dia 17 de Setembro de 2013, com a seguinte ordem do dia:

1-   Curso Noturno;

2-   Paridade/ Resolução 19;

3-   Comissão Eleitoral para eleições do CEL
  
    A Assembleia Geral instalar-se-á em primeira convocação às 12 horas, com a presença da maioria dos estudantes e, em segunda convocação, com qualquer número, quinze minutos depois, exigindo um quórum mínimo de 1% (um por cento) do número de estudantes de graduação e pós-graduação (art.15º, Parágrafo único do Estatuto do Centro de Estudantes de Letras).

Porto Alegre, 05 de Setembro de 2013.

___________________________
Marina Marostica Finatto
Coordenadora

domingo, 1 de setembro de 2013

Aberto processo de votação para tema do próximo Inferninho da letras!

Com o intuito de contemplar os gostos da maioria dos estudantes e frequentadores do Inferninho, estamos abrindo votação para o tema da próxima festa, que se realizará na segunda semana de Setembro (data a definir). Tu podes votar aqui no blog, na pesquisa aberta ao lado direito da página!
Participe! E sugira outros temas que poderão ser votados para as próximas festas!

Inferninho terrorista
Mix de música pop, rock e funk, com músicas relacionadas à cultura árabe tocando de vez em quando.

Inferninho do Rock
Indie Rock, Pop Rock, Punk Rock, Hardcore Rock, Rock Rock etc. Com possibilidade de um popzinho e um funkzinho lá no meio. Clipes das músicas em projetor, com arte abstrata e imagens bizarras/engraçadas relacionadas ao rock.

Inferninho Good Ol' Times
Revival dos anos 1990 e 2000, com toda a música que marcou esses tempos, sem restrição de gênero. Clipes das músicas e imagens engraçadas (memes etc.) no projetor.







domingo, 14 de julho de 2013

Nota sobre as manifestações em Porto Alegre e no Brasil

Porto Alegre, Julho de 2013
Centro de Estudantes de Letras/ UFRGS

Nosso país tem vivido momentos que pegaram a todos de surpresa. A repentina onda de mobilizações que remexeram o Brasil de norte a sul mostra-nos a grande força que as ruas têm e o quanto a organização da juventude e dos trabalhadores possui energia para dar pulso à veia política dos explorados e oprimidos, que haviam se esquecido do poderio de suas vozes. O Centro de Estudantes de Letras pretende, por meio desta nota, manifestar seu apoio a essa grande ruptura com o silêncio que se configura desde o início do ano, em especial em Porto Alegre.
Na nossa cidade, a luta pelo preço justo da passagem do transporte coletivo não é novidade. Acompanhamos a trajetória do Bloco de Luta pelo Transporte Público que vinha mobilizando a população e incomodando muitos empresários e políticos desde o início do ano. Uma importante conquista do Bloco foi manter afastado o violento aumento que todo ano se concretiza nas passagens de ônibus. Mas a luta não acaba com essa conquista e, no momento em que o grito pelo passe livre ganha o Brasil, o CEL se coloca como apoiador do Bloco de Luta e suas reivindicações.
Dessa forma, damos ênfase para a luta pelo passe livre sem redução de impostos para os empresários e por um transporte público de qualidade. Relacionamos a essa reivindicação, a situação problemática do desembarque de passageiros no Campus do Vale, que é realizado em lugar impróprio, fazendo com que usuários tenham que passar pelo estacionamento dos ônibus para efetivamente entrar no campus. No mês de Maio houve um caso de atropelamento por um ônibus nesse mesmo estacionamento com uma vítima fatal, no entanto, nada mudou.
Ao apoiarmos a tomada das ruas pelos gritos e passos dos manifestantes, repudiamos a ação desmedida da Brigada Militar e da Polícia Civil. Pôde ser observado em diversos momentos as marchas ocorrendo sem conflitos e, ao chegarem próximo a prédios que representam o poder na cidade e no Estado (Zero Hora, Palácio Piratini, Prefeitura), ser dispersada com bombas de efeito moral, gás lacrimogêneo em quantidades exorbitantes e haver relatos de espancamentos e abusos policiais. Isso não deve ser admitido! Protestar não é crime, e isso inclui diversas formas de protesto. No entanto, não é com a fumaça tóxica, tampouco com escudos, cavalaria e balas de borracha que vão nos calar.
Este é o momento de nos organizarmos e de não deixarmos que grande mídia, aparato alienante, polícia, aparato repressivo do Estado nos desanimem. Tampouco devemos deixar que grupos tentem levar as manifestações para um conservadorismo que continuará beneficiando uns poucos poderosos.

O Centro de Estudantes de Letras como entidade representativa dos alunos coloca-se na luta ao lado desses e do Bloco e está à disposição para debates e conversas sobre o assunto.

terça-feira, 11 de junho de 2013

Impressões na Toca

Colegas letristas!
Agora você não precisa mais se deslocar até os longínquos DAEMA ou Stephanini, ou enfrentar uma fila grande na Clê para imprimir algum arquivo, você pode passar na Toca.
O preço é R$0,20 por página.

quinta-feira, 6 de junho de 2013

Livros na Toca!

Colegas, a pequena biblioteca que temos (na parte do fundo da Toca) foi catalogada e agora vai ficar mais fácil saber se tem ou não certo livro bem como encontrá-lo ali.
Abaixo, o link para a lista dos livros. Para retirá-los, basta colocar teu nome, data da retirada e livro retirado na lista que ficará na Toca.

Planilha - Livros na Toca 

P.S.: Aceitamos doações de livros! =D

domingo, 26 de maio de 2013

Das expectativas e dos resultados...


“Esses inquietos ventos andarilhos
Passam e dizem: ‘Vamos caminhar,
Nós conhecemos misteriosos trilhos,
Bosques antigos onde é bom sonhar...
(...)”
Esses inquietos ventos – Mario Quintana (In: A cor do invisível)

            A Comissão organizadora da Semana Acadêmica de Letras pretende, com esse pequeno texto, compartilhar com toda comunidade acadêmica do Curso de Letras da UFRGS as impressões e os sentimentos dos alunos que promoveram a Semana que ocorreu entre os dias 20 e 24 de maio de 2013.
            Comecemos pelos indispensáveis agradecimentos a todos que nos auxiliaram na empresa do evento: ao Instituto de letras, desde a direção até os funcionários da secretaria, portaria, informática e limpeza; ao CELLIL, por nos oferecer apoio na futura confecção dos certificados; ao PET, pelo apoio na elaboração do evento; a todos os palestrantes que intensificaram o debate acadêmico durante esses dias; aos professores que dispensaram os estudantes de suas aulas para que pudessem nos acompanhar; aos alunos, tanto aos que prestigiaram, quanto aos que contribuíram divulgando e incentivando os demais a participar. Todos acima citados foram fundamentais para o sucesso da Semana Acadêmica. Sucesso, aliás, comprovado tanto pelo grande público quanto pelas elogiosas referências que ouvimos.
Estamos exaustos! Porém, é na mesma proporção que estamos orgulhosos e felizes. Entendemos que, se por um lado não é mais do que uma das obrigações de um centro acadêmico promover atividades dessa natureza, por outro, se levarmos em conta que a Semana Acadêmica tem sido realizada tradicionalmente pelo Instituto de Letras, sem grande participação dos estudantes na sua construção, e que no passado recente as iniciativas por parte da representação dos alunos não demonstrou esmero na realização dessas atividades, entendemos que uma Semana Acadêmica idealizada, planejada, organizada e realizada por alunos é uma quebra de paradigma nas relações dentro de nosso Curso. A Semana Acadêmica, pequena ilha de uma semana dentre todo um calendário acadêmico anual, é o espaço que os estudantes encontram para debater assuntos que não são debatidos ou aprofundados em sala de aula, por isso, a essência dessa semana está nos estudantes. Neste ano, ela se torna ainda mais especial para o curso de Letras, pois foi construída PELOS estudantes e PARA os estudantes.
Ficamos, agora, com a sensação de que podemos. Podemos nos organizar e fazer as coisas acontecerem. Podemos reivindicar uma semana de participação efetiva e direta dos estudantes naquilo que aprendem e compartilham. O que fica marcado dessa semana que passou é a provocação de que, na linha do tempo das nossas vidas que faremos um dia, ela não seja a exceção. Que os colegas de hoje e os futuros se engajem mais a cada ano e façam do centro acadêmico a força representativa que ele pode e deve ser. Desde já estamos todos convocados!
Nosso muito obrigado a todos. E que continuem nos acompanhando na construção de um corpo de estudantes atuante e interessado!

Grande Abraço,
Comissão Organizadora: Eduardo Winck, Giovani Buffon Orlandini, Isabel Ponte, Marina Marostica Finatto, Renata Ebina, Roberto Soares, Sthefanny Saldanha e Victoria Silva.
CEL – Centro de Estudantes de Letras 

sábado, 25 de maio de 2013

Quinto e último dia da Semana Acadêmica

A mesa-sarau de encerramento da Semana Acadêmica aconteceu no auditório do Instituto de Física. Alunos compareceram em peso! 

Na mesa para debater Letras e cultura, o professor Luís Augusto Fischer e Katia Suman.

O show de encerramento ficou por conta do estudante de Letras, Augusto Darde, e seu projeto de músicas em francês intitulado L'étoile est mort (https://www.facebook.com/letoileestmorte)


Pela tarde, os professores Luís Augusto Fischer, Ian Alexander e Homero Vizeu Araújo, com mediação de Guto Leite, debateram a análise materialista da literatura.

Atividade que fechou a Semana Acadêmica de Letras

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Quarto dia da Semana Acadêmica

Mesa de Quinta-feira "Texto: ensino e abordagem", com as professoras Maria Teresa Tedesco (UERJ) e Magali Endruweit (UFRGS)

Solarium mais uma vez com a presença de muitos estudantes

A mesa discutiu o texto como objeto importante de uso em sala de aula e apontou elementos que compõem a escrita de um bom texto, bem como procurou indicar práticas de ensino que envolvam texto e ensino de língua portuguesa.

O professor Alexandre Werneck (USP) fechou os trabalhos de palestra da manhã falando sobre Terminologia anatômica. Evento foi integrado à Semana Acadêmica e contou com a presença de muitos estudantes e professores.


Ainda pela manhã, quase iniciando a tarde, houve o lançamento do livro do NELE "Ensino de língua estrangeira: reflexão e prática - Relatos de experiências de professores-pesquisadores no NELE", organizado pelas professoras Karen Pupp Spinassé e Monica Nariño Rodriguez

Coquetel de lançamento do livro, oferecido pelo NELE.

Pela tarde, oficina "Reflexão linguística na sala de aula: ensinar português, e agora?", com a graduanda em Letras e bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Fancy Borges

A oficina buscou demonstrar práticas de trabalho com reflexão linguística a partir do texto e do uso do método proposto pelos PCNs e Referenciais Curriculares para o Ensino de Língua Portuguesa, uso-reflexão-uso.

Também pela tarde, aconteceu o mini-curso "Aluísio, Naturalismo e arredores", ministrado por Tiago Lopes Schiffner.

Mini-curso fez um apanhado de obras da Literatura Brasileira produzidas no século XIX caracterizadas como pertencentes ao Naturalismo (A carne (1888), O cortiço (1890) e Bom-Crioulo (1895)).




quarta-feira, 22 de maio de 2013

Terceiro dia da Semana Acadêmica

A mesa de abertura do terceiro dia de atividades da Semana Acadêmica tratou do papel desempenhado pelas pessoas estudantes e formadas em Letras nos dias atuais.

O professor Sergius Gonzaga (UFRGS) e o professor Fernando Villarraga-Eslava (UFSM) buscaram questionar tanto o papel da Academia na formação do profissional quanto o papel do professor e a relação estabelecida entre os estudantes e o conhecimento, e, dessa forma, problematizar a posição do estudante de Letras nesse momento em que o "currículo" fala mais do que os conhecimentos efetivamente acumulados.

 Pela tarde, aconteceu o mini-curso "Do Quarup ao Santo Daime: Narrativas brasileiras em tempos de revolução, redemocratização e desbunde", ministrado pela doutorando em Literatura Brasileira, Juliane Welter.


Segundo dia da Semana Acadêmica

Segunda mesa da Semana Acadêmica foi sobre Tradução. Na mesa Professora Maria Cristina Batalha (UERJ), Cláudia (Scientific) e Ian Alexander (UFRGS).

 O segundo dia da Semana Acadêmica da Letras teve como tema a área de tradução. Maria Cristina Batalha (UERJ) abriu o debate especificando as ferramentas de trabalho do profissional, assim como as dificuldades que ele encontra ao fazê-lo. O professor Ian Alexander (UFRGS) finalizou o debate falando da sua experiência como tradutor australiano trabalhando no Brasil. Entre as duas falas, tivemos um representante da empresa Scientific, que esclareceu sobre as oportunidades de trabalho na área.

Pela tarde, sala lotada para participar do mini-curso "Ensino de gramática na Escola", com o professor Sérgio Menuzzi.

Foi uma tarde, também, para conhecer e ouvir mais sobre o Tropicalismo, com o mini-curso "Teorizando o movimento", ministrado pela mestranda em Literatura Brasileira, Juliana Terra.

segunda-feira, 20 de maio de 2013

Primeiro dia da Semana Acadêmica

 Estudantes prestigiaram a primeira mesa de discussão. 

A mesa que abriu a Semana Acadêmica que tratou da Editoração contou com a presença da Professora Maria Cristina Leandro Ferreira, editora do periódico Organon,, a Professora Sara Viola, da Editora da UFRGS e Tito Montenegro, da Arquipélago Editorial. Os palestrantes buscaram mostrar a importância e a diferença que faz, nessa área, ter uma pessoa formada em Letras. Questionamentos acerca da formação de pessoas habilitadas para trabalhar com editoração e acerca do caráter de disseminação de conhecimento na Academia, passando, inclusive pelo papel executado pela editora da própria universidade foram colocados.

A tarde de discussões acerca da mulher no trabalho, a jornada dupla, acumulação de tarefas e trabalhos tidos como femininos ou masculinos, a faixa foi confeccionada sob o pressuposto de que a presença da mulher em todos os âmbitos do mercado de trabalho deve ser uma escolha dela, não o que a sociedade quer que ela seja ou faça.


 Oficina "A mulher e o trabalho"

sábado, 18 de maio de 2013

Salas das atividades da tarde

A seguir as atividades que se realizarão pela tarde e suas respectivas salas (do prédio de aulas). Lembrando que as inscrições para as mesmas são feitas na hora.

Mulher e trabalho (20/05, 14h - 16h): sala 119
Ensino de gramática na escola (21/05, 14h - 17h): sala 205
Teorizando o movimento (21/05, 14h - 17h): sala 107
Do Quarup ao Santo Daime: narrativas brasileiras em tempo de revolução, redemocratização e desbunde (22/05, 14h - 17h): sala 205
Aluísio, Naturalismo e arredores (23/05, 14h - 17h): sala 205
Reflexão linguística em sala de aula: ensinar português, e agora? (23/05, 14h - 16h): sala 217
A análise materialista da literatura hoje (24/05, 14h - 16h): sala 205

quinta-feira, 16 de maio de 2013

Lançamento de livro na Semana Acadêmica!

Na quinta-feira, a partir do meio-dia, no Solarium haverá o lançamento do livro "Ensino de língua estrangeira: reflexão e prática - Relatos de experiências de professores-pesquisadores no NELE", organizado pelas professoras Karen Pupp Spinassé e Monica Nariño Rodriguez.

domingo, 12 de maio de 2013

Semana Acadêmica: inscrições

As inscrições para as atividades da manhã da Semana Acadêmica da Letras poderão der feitas a partir do dia 13 de Maio, enviando nome completo e número do cartão UFRGS para o e-mail discursodireto2013@gmail.com. Os certificados de 15 horas serão gerados para as pessoas que participarem de, no mínimo, 75% das atividades da manhã.

Para as atividades da tarde, as inscrições serão feitas na hora e será gerado um certificado referente às horas do mini-curso/ oficina.




Semana Acadêmica: Oficinas e mini-cursos


Oficinas:

Dia 20 de Maio de 2013, das 14h às 16h – A mulher e o trabalho

A oficina irá problematizar a relação da mulher com o mundo do trabalho trazendo aspectos históricos e contextualizando nos dias atuais. A acumulação de tarefas, a jornada dupla, discriminação e opressão serão tópicos que deverão ser debatidos. Ao final, propõe-se a construção de uma faixa.

Dia 23 de Maio de 2013, das 14h às 16h - Reflexão Linguística em sala de aula: ensinar português, e agora?, ministrada por Fancy Borges, estudante de graduação, bolsista do PIBID Língua Portuguesa

A oficina de Reflexão Linguística pretende apresentar experiências positivas em salas de aula de Língua Portuguesa, aproveitando para debater com os participantes o ensino de LP a partir das concepções dos Referenciais Curriculares, PCN e literaturas específicas.

Mini-cursos:

Dia 21 de Maio de 2013, das 14h às 17h - Teorizando o movimento, Ministrado por Juliana Peres Terra (mestranda em Literatura Brasileira)
Um breve apanhado das visões - externas e internas - acerca do movimento tropicalista (centrado na sua expressão musical). A exposição focar-se-á nos estudos críticos, principalmente as dos autores Nicholas Brown, Roberto Schwarz e Luiz Tatit; e nas análises de tropicalistas, especialmente o livro "Verdade tropical" de Caetano Veloso.

Dia 21 de Maio de 2013, das 14h às 17h - Ensino de Gramática na Escola, ministrado pelo professor Sérgio Menuzzi

Serão dados exemplos de questões gramaticais importantes de ser tratadas na escola, e de modos de fazer isso de forma mais integrada com a ideia de que é preciso tratar de gramática junto ao texto.

Dia 22 de Maio de 2013, das 14h às 17h - "Do Quarup ao Santo Daime: Narrativas brasileiras em tempos de revolução, redemocratização e desbunde." - Juliane Welter (doutoranda em Lit. Brasileira)
A presente oficina irá propor uma reflexão acerca de elementos do cinema, da música e da literatura brasileira produzidas no período ditatorial e na redemocratização. Para tanto, trabalharemos com chaves de leitura como romantismo revolucionário, desencantamento e contracultura. Essas chaves de leituras nos ajudarão a debater obras essenciais para essa discussão, entre elas Terra em Transe (Glauber Rocha), O bandido da luz vermelha (Rogério Sganzerla), a Tropicália, Quarup (Antonio Callado), Incidente em Antares (Érico Veríssimo) e, sobretudo, Morangos Mofados e Onda andará Dulce Veiga (Caio Fernando Abreu).


Dia 23 de Maio de 2013, das 14h às 17h - Aluísio, Naturalismo e arredores, ministrado por Tiago Lopes Schiffner

Análise de conjunto de algumas obras da Literatura Brasileira produzidas no último quartel do século de XIX caracterizadas como pertencentes ao Naturalismo nacional (A carne (1888), O cortiço (1890) e Bom-Crioulo (1895)). Observar tendências entre alguns autores (Aluísio Azevedo, Adolfo Caminha e Júlio Ribeiro, principalmente) e suas contribuições para a tradição literária brasileira (sobretudo, a herança deixa para a literatura brasileira constituída durante a década de 30 do século XX). O objetivo geral é, então, a análise crítica da representação social na obra de arte.
Exposição de argumentos; leitura de excertos e sugestão de análise conjunta por parte dos participantes do curso, com vista à construção de debate sobre o que foi apresentado durante a oficina. Espera-se com essa atividade tornar o estudante de literatura ainda mais proficiente no estudo analítico do texto ficcional.

quarta-feira, 1 de maio de 2013

Semana Acadêmica: Mesas de discussão


Dia 20 de Maio de 2013, das 9h às 12h – Mesa-redonda de Editoração: Possibilidades e competências (Solarium/ Auditório Luft, Instituto de Letras)
Palestrantes: Sara Viola (UFRGS); Maria Cristina Leandro Ferreira (UFRGS); Tito Montenegro (Arquipélago Editora)

Essa mesa-redonda busca apresentar a Editoração como possibilidade de atuação de um formado em Letras, aproximar os estudantes do contexto de Editoração, suas peculiaridades, dificuldades, capacitações complementares, bem como fazer uma leitura do mercado de trabalho editorial na atualidade.


Dia 21 de Maio de 2013, das 9h às 12h – Mesa-redonda Tradução: o profissional, sua área e suas características. (Solarium/ Auditório Luft, Instituto de Letras)
Palestrantes: Representantes da Scientific (empresa que trabalha no campo da tradução); Ian Alexander (UFRGS); Maria Cristina Batalha (UERJ)
Essa mesa-redonda busca apresentar a Tradução como possibilidade de atuação de um formado em Letras, de forma a mostrar as nuances e abrangência da área, bem como as características da profissão e situar, o ambiente, as necessidades, os aprimoramentos necessários na área, problematizando o lugar ocupado por esse profissional no mercado editorial e demais contextos de atuação.
Dia 22 de Maio de 2013, das 9h às 12h – Mesa-redonda “O Homem e a Mulher de Letras Hoje” (Solarium/ Auditório Luft, Instituto de Letras)
Palestrantes: Fernando Villarraga-Eslava (UFSM); Regina Zilberman (UFRGS)

Essa mesa-redonda tem o intuito de provocar os e as estudante de Letras a pensarem e repensarem seus lugares no mundo, fazendo uma conexão entre Academia e conhecimentos acumulados na vida acadêmica e o mundo “de fora”. O debate deverá problematizar a relação da área de Letras com as demais áreas do conhecimento através da exposição dos problemas encarados pelas e pelos formados e/ou atuantes na área.

Dia 23 de Maio de 2013, das 9h às 12h – Mesa-redonda Texto: Ensino e abordagem (Solarium/ Auditório Luft, Instituto de Letras)
Palestrantes: Maria Teresa Tedesco (UERJ); Magali Lopes Endruwet (UFRGS)

Essa mesa-redonda tem como proposta a abordagem do texto como objeto de estudo e de trabalho em sala de aula. Apesar de ser, talvez, a área de atuação mais óbvia de um formado em Letras, é necessário certa problematização de valores atribuídos à profissão, para que cheguemos a uma figura de professor real, com propostas de saídas criativas para lidar com o ensino da língua. Assim, o debate deverá abranger os desafios, as peculiaridades e possibilidades de atuação na área do ensino, bem como os trabalhos em sala de aula e sua relação com o texto.

Dia 24 de Maio de 2013, das 9h às 12h – Sarau Letras e cultura: música, literatura e suas relações (pátio do Instituto de Letras)

Participantes: Katia suman (Rádio Elétrica/Sarau Elétrico); Prof. Dr. Luís Augusto Fischer (UFRGS)
Show de encerramento: Nenung (The Darma Lóvers)

O sarau de encerramento irá buscar ser um momento diferente, mas aberto e pautando questões para debate. Irá possibilitar discussões acerca do tema da inserção dos formados em Letras na cena cultural, aproximando essa área como possibilidade de carreira profissional que se abre aos estudantes.
A semana irá finalizar com um show.


Dia 24 de Maio de 2013, das 14h às 17h – “A análise materialista da literatura hoje" Dr. Luís Augusto Fischer (Lit. Brasileira), Dr. Homero Vizeu Araújo (Lit. Brasileira), com mediação de Guto Leite (doutorando em Lit. Brasileira e professor substituto de Lit. Brasileira)

Cada vez mais a crítica materialista tem se mostrado como uma maneira profícua de se fazer perguntas à literatura. Distante por um lado das reduções do valor da obra à história ou à vida dos escritores e, por outro, do simplismo de considerar o objeto literário somente em suas forças internas, a crítica materialista tem encontrado princípios estruturais que tornam mais inteligíveis tanto a forma literária quanto os processos sociais envolvidos. Sobretudo nestes tempos em que o mercado tem ocupado cada vez mais espaços, a crítica lúcida de materialistas como Luís Augusto Fischer e Homero Vizeu Araújo apresenta-se como uma alternativa interpretativa eficaz e como uma posição político-literária consistente. Por isso o encontro coloca em pauta ensaios recentes destes dois professores debatendo a formação da literatura brasileira vista a partir do sertão - por hipótese, não contemplado na proposta candidiana - e o cânone realista da passagem do século XIX ao XX - período antes notoriamente analisado com pressa e equivocadamente. Guto Leite, que tem ministrado uma disciplina eletiva sobre a obra de Roberto Schwarz e críticos afins, mediará o debate.

Em breve divulgaremos o cronograma de oficinas e mini-cursos que irão acontecer pela tarde.

terça-feira, 9 de abril de 2013

Representação discente

Na assembleia geral realizada ontem, dia 08, foram eleitos os Representantes Discentes da graduação. Rafael Barbosa e Roberto Soares foram os mais votados, sendo assim, os RDs. Como respectivos suplentes ficaram Luigi Andrade e Janaína Tatim.
Agradecemos a presença de tod@s!
Para dar continuidade e um retorno das discussões ocorridas dentro do Instituto, o CEL pretende realizar reuniões abertas periodicamente. Fique ligad@!

terça-feira, 2 de abril de 2013

Escolhido o tema para a Semana Acadêmica

A Semana Acadêmica de Letras já tem um tema! A opção mais votada foi: (Que rufem os tambores...)

Letras no mundo: o que fazer?

A votação contou com 81 votos. A primeira proposta, "100 anos de Saussure" obteve 20 votos; a terceira proposta, "Linguagem: diversidade e possibilidades" obteve 15 votos; e a segunda proposta foi a preferida de 46 votantes!
Obrigada a tod@s que votaram!
Convidamos @s interessados em construir conosco a Semana a participar da reunião aberta no dia 04/04, próxima quinta-feira, das 9h30min - 10h30min, para que já possamos ir nos organizando.

quarta-feira, 27 de março de 2013

Assembleia geral

Edital de convocação de Assembleia Geral


EDITAL DE CONVOCAÇÃO DE ASSEMBLÉIA GERAL ORDINÁRIA  PARA ELEIÇÃO DOS REPRESENTANTES DISCENTES


                        O Centro Acadêmico de Letras, com sede nesta cidade, na rua Bento Gonçalves, nº 9500, bairro Agronomia, através de sua Diretoria Executiva, devidamente representada por seus coordenadores Cássio de Souza, Graciela Palacios e Marina Marostica Finatto, CONVOCA através do presente edital, todos os estudantes de graduação e pós-graduação ligados ao Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para Assembléia Geral Ordinária, que será realizada na sede do Centro Acadêmico, a Toca, às 12 horas, do dia 08 de Abril de 2013, com a seguinte ordem do dia:

1-      Votação para a Representação discente no Instituto de Letras;

2-      Votação dos estudantes representantes do CEL na comissão de organização do II Congresso da ANEL.
  
    A Assembléia Geral instalar-se-á em primeira convocação às 12 horas, com a presença da maioria dos estudantes e, em segunda convocação, com qualquer número, quinze minutos depois, exigindo um quórum mínimo de 1% (um por cento) do número de estudantes de graduação e pós-graduação (art.15º, Parágrafo único do Estatuto do Centro de Estudantes de Letras).

Porto Alegre, 27 de Março de 2013.

 ___________________________
Cássio de Souza
Coordenador

___________________________
Graciela Palácios
Coordenadora

___________________________
Marina Marostica Finatto
Coordenadora

terça-feira, 26 de março de 2013

segunda-feira, 25 de março de 2013

Semana Acadêmica da Letras

Como uma das reivindicações abraçadas pela gestão 2013, a Semana Acadêmica da Letras deverá acontecer nesse ano. Para isso, a participação d@s Letristas já começa agora!
Nessa semana, a partir do dia 27 de Março, o Centro de Estudantes de Letras estará promovendo a votação de tema para a Semana Acadêmica. Haverá uma urna no prédio de aulas nos dias 27 e 28 e a votação seguirá até o dia 31 no blog.
É muito importante o seu voto! Queremos saber o que mais interessa @s letristas para promovermos uma Semana Acadêmica idealizada e realizada pel@s estudantes.
Abaixo segue as opções dos temas os quais poderão ser votados:

Opção 1:
100 anos de Saussure: o pai do Estruturalismo
No ano de 2013 a morte de Ferdinand Saussure completa 100 anos. Filósofo e linguista, deixou um legado imenso para muitas áreas do conhecimento e a Semana Acadêmica de Letras não podia deixar de homenageá-lo. Se você se interessa pelo trabalho de Saussure e principalmente pela abrangência de área do estruturalismo, vote nesse tema!

Opção 2:
Letras no mundo: o que fazer? 
Academia? Escola? Editora? Jornal? Medo de não saber para onde ir depois de terminar o curso (ou durante ele)? Se essa questão te incomoda, vote nessa proposta e discuta, junto a professores, especialistas, tradutores, etc, as possibilidades de atuação para a área na qual, logo, tu estarás se formando.

Opção 3:
Linguagens: diversidade e possibilidades
Quantas formas de expressão podemos encontrar no dia-a-dia... música, gestos, placas, sinais... o que tudo isso tem a ver com Letras e como podemos utilizar outras áreas para enriquecer o conhecimento na nossa própria área? A Semana Acadêmica de Letras pode proporcionar esse encontro de diversas áreas. Vote nesse tema se tu gostarias de debatê-lo.

                                                                             

segunda-feira, 18 de março de 2013

Sarau de início de semestre

O CEL convida tod@s para o sarau de início de semestre intitulado "Era uma vez..." - inícios de livros. A ideia é que tod@s se sintam a vontade para trazer seus livros favoritos, ler suas frases iniciais e falar um pouco do livro. Vai ter café e muita história pra contar! Participe!

quinta-feira, 14 de março de 2013

Chimarrão da recepção

Evento de recepção dos calouros que contou com a presença do professor do Departamento de Línguas Modernas, Ian Alexander e Ana Lúcia Tettamanzy, do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas falando um pouco do curso de Letras. Os veteranos também participaram, dando depoimentos e tirando dúvidas dos calouros. Confere as fotos da galera na Toca!





segunda-feira, 11 de março de 2013

Recepção dos bixos!


O evento é para os bixos, mas os veteranos que quiserem compartilhar do seu conhecimento e histórias acerca do curso são bem-vindos!

sábado, 9 de março de 2013

8 de Março

O CEL não pode deixar de se pronunciar acerca do dia Internacional da Mulher.
Sabemos que nosso curso é, majoritariamente, formado por mulheres, que a profissão de professor é socialmente desvalorizada e, segundo a página no Facebook intitulada de "UFRGS da Depressão", as mulheres do curso de Letras são as responsáveis pela "má qualidade do ensino de Língua Portuguesa no Brasil". Certamente, todas as mulheres do curso já ouviram piadinhas acerca de "casamento bem-sucedido" com algum engenheiro. É preciso ser machista para fazer humor? Quais as formas em que a opressão se manifesta hoje e dia? Deixamos aqui o questionamento.
Aproveitamos o espaço para fazer nossa homenagem, mesmo que simbólica e pequena, não apenas às mulheres do curso, mas a todas as trabalhadoras e lutadoras contra o dia-a-dia machista o qual todas temos de enfrentar.


Sobre a inconstância da estrada 

“Ninguém nasce mulher: torna-se mulher. Nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a fêmea humana assume no seio da sociedade; é o conjunto da civilização que elabora esse produto intermediário entre o macho e o castrado que qualificam o feminino.”BEAUVOIR, Simone de. O segundo sexo, vol.2

 Olho pela janela do ônibus parado. Manhã de feriado, rodoviária cheia demais. Meu coração ansioso por pegar a já conhecida estrada bate devagar com a idéia de dormir nas horas de viagem. O antes e o depois da viagem são sempre momentos de pensar em como as coisas mudam. Ou não mudam.Uma visão me pega desprevenida, tira meu coração do sossego e faz minha mente viajar: os olhos azuis vidrados de uma boneca estilo bebê que se encontra nos braços de uma garotinha de, no máximo, sete anos. A garotinha, com seus pequenos braços faz do colo um conforto, um colo materno que ela ainda recebe e dá para uma boneca brincando de ser mãe.
Os pensamentos correm, escorrem rápidos como a paisagem que começa a passar na janela quando o ônibus arranca com um solavanco suave. O desassossego me persegue e não me deixa descansar. O inquietante é algo que sempre busquei e sempre que ele chegou, a necessidade de fazer algo com sua presença não coube em mim... explodi. Na minha mente, quantas batalhas campais travei contra o machismo e o patriarcado que reforçam o conservadorismo de uma sociedade em que a mulher é secundária. Quantos repúdios manifestei a atitudes de opressão dos direitos das mulheres, ao direito de ser a mulher que a mulher quiser ser. Como, no silêncio a que as mulheres sempre foram submetidas, minha raiva tomava corpo e se fazia em mim a vontade da revolução.A visão da menina segurando a boneca é tão familiar que a viagem até a minha infância é mais rápida. Penso nas bonecas guardadas na minha antiga casa. Lembro que é dia das crianças. Penso nos programas de televisão que se aproveitam da data para reforçar os lugares em que pretendem colocar, como brinquedos de encaixar, pessoas. A garotinha-mãe, com a boneca de vestido rosa, tem um mini-fogão, também cor-de-rosa e sonha com os príncipes encantados das histórias destinadas a ela. (Porque ele irá chegar. ELE irá chegar. Lindo, loiro e pronto para trabalhar por ela enquanto, no mundo macro, ela pode cuidar da casa e dos filhos). Enquanto isso, o irmãozinho brinca no quintal, joga bola e suja a roupa de barro para controlar o carrinho de brinquedo que dirige com as próprias mãos.A voz de meu pai grita contra o eu que contesta: “NÃO SE PODE SER TÃO RADICAL, MARINA!” e corta, por alguns instantes a estrada (perigosa para uma mulher) que atravesso rumo aos meus próprios pensamentos, ao meu pensamento próprio. Ah! Como tu deves sentir falta do tempo em que pensava o que tu querias. Ah! Como te desgosta as camisetas e bandeiras que hoje carrego. Ah! Quanta decepção, quanto desgosto... sua filhinha, hoje tão distante da mulher que querias que fosse...Com orgulho renovado por não ter me tornado a mulher que esperavam que eu fosse, que não pretende chegar nem perto de ser as projeções reproduzidas por valores tão antigos quanto esse papel que acham que eu devo representar na sociedade, enxergo as nuvens que encobrem a visão e deixam a estrada mais perigosa no subir da serra. Mas a boneca com a qual eu brincava não tem mais espaço no armário e não pretendo que ela ganhe vida um dia. E essa estrada pode dar em um abismo. Não importa quantas vezes eu a percorra, sempre me sentirei insegura.O passageiro do banco da frente ajeita o banco e deixa meu espaço mais limitado. Com esse movimento repentino volto à janela por onde correm as árvores e me dou conta que já estou quase chegando na casa em que tantas coisas ouvi e engoli. Já posso sentir o cheiro de comida e sei que minha mãe deve ter passado a manhã preparando-a. Não porque alguém achou que ela deveria, (porque, felizmente, no lar em que nasci, a figura masculina já não é soberana)  mas porque ela queria comer algo diferente do feijão-e-arroz de todos os dias. Percebo que cresci foi na viagem. Ida e volta o tempo todo formaram o ser e o saber do des-vínculo que criei com a infância de projeções. Ainda há muito o que andar. Ainda há muito o que mudar. A estrada não acaba quando a gente chega. Marina Marostica FinattoEstudante de Licenciatura em Letras Português/ Inglês

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